CS logo
English (United Kingdom)Greek
CSDeptUCY RSS Feeds CSDeptUCY Facebook Istognosis Twitter
Internship
Students Corner
Webcs.ucy.ac.cy

Highlights

signing-ceremony-for-the-technology-a-academic-collaboration-between-the-cs-dept-and-fmt-worldwideSigning Ceremony for the Technology and Academic Collaboration between the CS Dept and FMT Worldwide, October 2011 Το Πανεπιστήμιο Κύπρου ανακοινώνει την υπογραφή Συμφωνίας Τεχνολογικής και Ακαδημαϊκής Συνεργασίας μεταξύ του Τμήματος Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Κύπρου και της Αυστραλιανής εταιρείας...
logipaignion-2011-finals«ΛΟΓΙΠΑΙΓΝΙΟΝ 2011» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΙΓΝΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ  Στις 30 Απριλίου 2011, πραγματοποιήθηκε για ακόμα μία χρονιά με μεγάλη επιτυχία, ο τελικός του 3ου Ετήσιου Διαγωνισμού Δημιουργίας Παιγνιδιών για Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές  «ΛογιΠαίγνιον 2011».  Ο...
1st-imagine-cup-competition-2011 Πρόσφατα η Microsoft διοργάνωσε για πρώτη φορά στην Κύπρο έναν από τους σημαντικότερους παγκόσμιους φοιτητικούς διαγωνισμούς τεχνολογίας, που φέτος συμπληρώνει εννέα χρόνια ζωής. Ο διαγωνισμός αυτός ενθαρρύνει τους πιο ταλαντούχους τους προγραμματιστές στο να εργαστούν δημιουργικά και να δώσουν λύσεις...
andrew-viterbi-2010Prof. Andrew Viterbi, President of the Group Viterbi LCC, was awarded an Honorary Doctorate of the Faculty of Pure and Applied Sciences and Engineering at the University of Cyprus. The nomination ceremony was held in the Ceremony Hall of the University of Cyprus (75 Kallipoleos Avenue, Nicosia),...

«ΛΟΓΙΠΑΙΓΝΙΟΝ 2011»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΙΓΝΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ

 Στις 30 Απριλίου 2011, πραγματοποιήθηκε για ακόμα μία χρονιά με μεγάλη επιτυχία, ο τελικός του 3ου Ετήσιου Διαγωνισμού Δημιουργίας Παιγνιδιών για Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές  «ΛογιΠαίγνιον 2011».  Ο Διαγωνισμός, ο οποίος έγινε πλέον θεσμός, συνδιοργανώθηκε από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστήμιου Κύπρου, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, τον Κυπριακό Σύνδεσμο Πληροφορικής, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου και το Κέντρο Παραγωγικότητας Κύπρου και στηρίχτηκε από την Microsoft, το European Computer Driving License (ECDL), το Σύνδεσμο Καθηγητών Πληροφορικής, τη PrimeTel, και  τη MegaLand. Χορηγός επικοινωνίας ήταν η εφημερίδα Πολίτης.
Ο Διαγωνισμός εντάσσεται στα πλαίσια των προσπαθειών του Τμήματος Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Κύπρου για την προώθηση της Επιστήμης της Πληροφορικής και της Κοινωνίας της Πληροφορίας.  Οι στόχοι του διαγωνισμού είναι η ενθάρρυνση της Εφευρετικότητας, Λογικής Σκέψης και Δημιουργικότητας στην Πληροφορική και η καλλιέργεια της Λογικής και Αναλυτικής σκέψης στη  λύση σύνθετων προβλημάτων.

logipaignion

Πλάνο παρευρισκομένων στο διαγωνισμό.

Στο φετινό Διαγωνισμό έλαβαν μέρος 18 ομάδες από 14 σχολεία και δύο πανεπιστήμια. Σε αυτές τις ομάδες συμμετείχαν 57 μαθητές/τριες και φοιτητές/τριες και 18 καθηγητές.   Οι διαγωνιζόμενοι έφτιαξαν τα δικά τους παιγνίδια σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: (α) Παραγωγικότητα και (β) Καλές Πρακτικές Υγείας.
Η εκδήλωση άρχισε με επίδειξη παιγνιδιών, δίνοντας τη δυνατότητα στο κοινό να δοκιμάσει και να παίξει με τα παιγνίδια των φιναλίστ.

logipaignionlogipaignion

Πλάνα επίδειξης παιχνιδιών.

Στον τελικό παρουσιάστηκαν και αξιολογήθηκαν συνολικά δεκαοκτώ παιγνίδια σε δύο κατηγορίες. Τα παιγνίδια που διακρίθηκαν ήταν:

Κατηγορία GMK (για παιγνίδια που δημιουργήθηκαν στην πλατφόρμα Gamemaker – κατηγορία μόνο για μαθητές):
1.  A New Home, Λανίτειο Λύκειο Α’ Λεμεσού
2.   Healthy Life, Λύκειο Λατσιών
3.   C.E.M.P Factory, Λύκειο Αρχαγγέλου «Απόστολος Μάρκος».

Κατηγορία ΧΝΑ (για παιγνίδια που δημιουργήθηκαν στην πλατφόρμα ΧΝΑ – κατηγορία για μαθητές και φοιτητές):
1.   Ολυμπία, Λύκειο Παλιομετόχου
2.   Craftory, Πανεπιστήμιο Κύπρου
3.   SciMe, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας.

logipaignionlogipaignion

Βράβευση των νικητριών ομάδων, Λανιτείου Λυκείου Α’ και Λυκείου Παλιομετόχου στην κατηγορία GMK και XNA αντίστοιχα.

Τα θετικά σχόλια που αποκομίσαμε από μαθητές και καθηγητές και κυρίως το μεγάλο ενδιαφέρον που επέδειξαν οι μαθητές και φοιτητές, ενθαρρύνουν τους διοργανωτές του Διαγωνισμού να συνεχίσουν την προσπάθειά τους, ώστε ο θεσμός αυτός να συνεχίσει με αναβαθμισμένο περιεχόμενο και ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή.